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数学课上,老师一环扣一环地对学生进行提问,来启发学生思维,帮助其解决应用题。体现了教学过程中学生认识的( )。

广东华图教育 | 2021-09-25 21:13

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  单选题

  数学课上,老师一环扣一环地对学生进行提问,来启发学生思维,帮助其解决应用题。体现了教学过程中学生认识的( )。 A 间接性 B 引导性 C 简捷性 D 教育性

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  正确答案:B

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  [华图教育题目解析]:本题考查教学过程。教学过程是一种特殊的认识过程,这种特殊性表现有间接性、引导性、简捷性、教育性等。其中,引导性是指需要在富有知识的教师的引导下进行认识,而不能独立完成。题干中,老师一环扣一环地对学生进行提问,来解决应用题,体现了教学过程具有引导性。B项正确。A项:间接性是指主要以掌握人类长期积累的科学文化知识为中介,间接地认识世界。与题干不符,排除。C项:简捷性是指走一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。与题干不符,排除。D项:教育性是指教学中既要传授知识,同时对学生的品德也要进行培养,促进学生知情意行的全面发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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