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吴老师是初二(二)班的班主任,在他上课时,教室里非常安静,有的看书、有的翻作业本,有的心不在焉,似听非听。当吴老师提问时非常紧张,生怕被点名,没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛

广东华图教育 | 2021-10-17 22:58

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  单选题

  

吴老师是初二(二)班的班主任,在他上课时,教室里非常安静,有的看书、有的翻作业本,有的心不在焉,似听非听。当吴老师提问时非常紧张,生怕被点名,没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛

A 积极的 B 消极的 C 对抗的 D 失控的

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  正确答案:B

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  [华图教育题目解析]:

根据师生相互作用的方式不同,可以将课堂气氛划分为:1积极的课堂气氛;2消极的课堂气氛;3一般型课堂气氛;4对抗的课堂气氛;其中,消极的课堂气氛的特征是:课堂纪律问题较多,师生关系疏远;学生无精打采,注意力分散,反应迟钝;多数学生处于被动应付教师的状态;不少学生做小动作,情绪压抑等,题干描述的是消极型课堂气氛的特征。

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