一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿（ ）。
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正确答案： C
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参考解析
C。儿童在理解句中某些词的词义时常使用一些与语言本身无关的策略，是根据经验而不是语言信息来理解句义。
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一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿（ ）。
广东华图教育 | 2021-11-01 07:17
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正确答案： C
上一篇：活动区活动结束了，可晨晨的“游乐园”还没搭完，他跑到老师面前说：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗?”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理。该教师的做法体现了幼儿园一日
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