中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（）。

A 感知运动阶段

B 前运算阶段

C 具体运算阶段

D 形式运算阶段

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正确答案： D

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　　参考解析

皮亚杰认为个体的认知发展可分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。它们彼此衔接，依次发生，不能跨越，也不能逆转。其中形式运算阶段的特点①认识命题之间的关系；②进行假设—演绎推理；③具有抽象逻辑思维；④思维具有可逆性、补偿性和灵活性。